Dalam rangka pemetaan pendidikan untuk memantau mutu pendidikan madrasah yang menggambarkan kemampuan pencapaian belajar peserta didik madrasah melalui survey yang bersifat longitudional. Melalui program Asseemen Kompetensi Madrasah Indonesia (AKMI), diharapkan akan dapat diketahui kemampuan peserta didik meliputi literasi membaca, literasi numerik, literasi sain, dan sosial budaya Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik Indonesia berupaya melakukan penambahan dan pengembangan bank soal soal instrumen AKMI untuk jenjang MI, MTs, dan MA.
Melalui program AKMI diharapkan akan dimiliki sebuah basis diagnostik yang kuat untuk menentukan kebijakan mutu pendidikan madrasah, memperbaiki mutu pembelajaran, meningkatkan kapasitas guru dan membangun budaya belajar.
Selengkapnya bisa disimak dalam link video berikut